時(shí)間匆匆而過，北京科技大學(xué)天津?qū)W院大健康學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)2018級學(xué)生已全身心投入臨床實(shí)習(xí)，他們分別進(jìn)入天津市人民醫(yī)院、南開醫(yī)院、泰達(dá)醫(yī)院和寶坻區(qū)人民醫(yī)院這四所三級甲等醫(yī)院，經(jīng)過了嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)和操作考核，目前實(shí)習(xí)生活已經(jīng)歷2個(gè)多月。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及臨床帶教老師的關(guān)心下，大家很好地適應(yīng)了實(shí)習(xí)生活，完成了從一名護(hù)生到實(shí)習(xí)護(hù)士的蛻變。在實(shí)習(xí)工作中，積極遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章和制度，參加理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，通過在不同的臨床科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)以及帶教老師的手把手教學(xué)，大家能將課堂所學(xué)理論與臨床實(shí)踐結(jié)合起來。

在寶坻區(qū)人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)們，經(jīng)歷理論與操作考核后，大大提升了操作技能，學(xué)到了課堂之上難以學(xué)到的知識。其中張煒同學(xué)的實(shí)習(xí)筆記作為優(yōu)秀筆記在科室間傳遞學(xué)習(xí)，舒莎、張瑞麗等同學(xué)的表現(xiàn)受到護(hù)士長和帶教老師的肯定和表揚(yáng)。

在南開醫(yī)院實(shí)習(xí)的馬銘淇，經(jīng)歷了手術(shù)室、婦產(chǎn)科和兒科的輪轉(zhuǎn)。在手術(shù)室她見識了很多種不同類型的手術(shù)，例如開胸手術(shù)，十二指腸胰腺切除術(shù)，嵌頓疝切除術(shù)以及剖宮產(chǎn)手術(shù)，學(xué)習(xí)了巡回護(hù)士和器械護(hù)士的日常工作內(nèi)容，能識別很多不同的器械，不同種類的手術(shù)縫線。在婦產(chǎn)科帶教老師的指導(dǎo)下，完成了靜脈采血，陰道沖洗，會陰擦洗，肌肉注射，皮下注射，配皮試液，導(dǎo)尿，備皮，留置針穿刺等操作，同時(shí)在產(chǎn)房里協(xié)助老師進(jìn)行孕婦順產(chǎn)，嬰兒沐浴，嬰兒采足底血，聽力測試，測血糖的操作。兒科的實(shí)習(xí)讓她充分認(rèn)識到了護(hù)患溝通的重要性，更需要護(hù)士站在家屬的角度上考慮問題，達(dá)到有效溝通。沈佳蓓同學(xué)作為實(shí)習(xí)生，在患者的表揚(yáng)信中出現(xiàn)，她很感謝遇到的每一位老師。老師們放手不放眼，鼓勵(lì)實(shí)際操作，很大程度地提高了學(xué)生的臨床操作水平。

在天津市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)們，服從工作安排，基本掌握了各科室常見病及疾病護(hù)理常規(guī)，安全評估、健康宣教等知識，同時(shí)掌握了一些常見的基礎(chǔ)操作技術(shù)。其中王雅欣、王嘉彤、王淑琴、葉榮美等同學(xué)，為科室的疫情防控工作做出了一定貢獻(xiàn)，得到老師們一致好評。

在泰達(dá)醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)們，同樣跟隨帶教老師倒班值班，除了在臨床科室學(xué)習(xí)理論和操作技能外，臨床思維能力也得到一定提升。帶教老師通過使用多功能全系統(tǒng)模擬人，設(shè)置不同的臨床癥狀，讓學(xué)生整合多系統(tǒng)知識體系，進(jìn)而分析判斷病人情況，并做出相應(yīng)處理。另外實(shí)習(xí)隊(duì)長袁子淇在輪值志愿者期間，工作嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到帶教老師一致好評。

實(shí)習(xí)生活豐富多彩，有辛苦也有收獲，每一位同學(xué)都在努力地學(xué)習(xí)著。相信這僅有的10個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)生活將會是大家一生中難以忘記的經(jīng)歷。看到同學(xué)們在短時(shí)間內(nèi)取得的收獲，護(hù)理系的老師們感到十分欣慰，并希望同學(xué)們在實(shí)習(xí)期間獲得成績的基礎(chǔ)上，能夠戒驕戒躁，進(jìn)一步積極發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，做到“眼勤、手勤、腿勤、口勤”，結(jié)合書本與臨床實(shí)際，把護(hù)理實(shí)習(xí)推向深入，扎扎實(shí)實(shí)地完成好實(shí)習(xí)計(jì)劃，為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。