為落實(shí)教育部等四部門(mén)《關(guān)于在院校實(shí)施“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”制度試點(diǎn)方案》，管理學(xué)院積極申請(qǐng)并于2020年5月成功獲批業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)（初級(jí)）證書(shū)試點(diǎn)。

業(yè)財(cái)一體化證書(shū)考試作為一項(xiàng)重要的職業(yè)能力認(rèn)證考試，旨在提升財(cái)務(wù)管理人才的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，逐漸形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和體系。這項(xiàng)考試對(duì)于推動(dòng)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展、促進(jìn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化及財(cái)會(huì)人員水平的提高具有重要意義。管理學(xué)院深知其影響力與責(zé)任，秉持著公正、公平、公開(kāi)的原則，致力于與考試方緊密合作，確保考試的順利進(jìn)行。

為籌備2023年業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考試，管理學(xué)院已于2023年11月13日組織了考前選拔比賽。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終50位同學(xué)殺出重圍獲得資格參加2023年業(yè)財(cái)一體化初級(jí)證書(shū)考試。2023年12月2日，正式考試如期進(jìn)行，管理學(xué)院對(duì)此給予了高度重視。考試的順利開(kāi)展得益于早期階段的充分準(zhǔn)備和精心安排。在籌備過(guò)程中，積極與考試方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)合作，確保考試內(nèi)容與實(shí)際工作需求相契合，同時(shí)也與學(xué)生日常練習(xí)同步同頻，在考試的設(shè)計(jì)和評(píng)估上匯聚了多方的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

為了確保考試的公正性和權(quán)威性，管理學(xué)院精心組建了一支專(zhuān)業(yè)化的考務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們具備豐富的考試工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)背景，能夠嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行考試的組織和監(jiān)管，以便保證考試的順利進(jìn)行。此外，在考試前期積極宣傳推廣，發(fā)布了詳細(xì)的考試通知和報(bào)名指南，以便讓考生充分了解考試的要求和流程，并及時(shí)解答考生的疑問(wèn)和咨詢(xún)。在報(bào)名階段，提供報(bào)名渠道，以方便考生積極參與。

通過(guò)上述的精心籌備和周密安排，業(yè)財(cái)一體化證書(shū)考試的舉辦為廣大參加同學(xué)提供一個(gè)展示自己專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平的機(jī)會(huì)，為促進(jìn)業(yè)財(cái)一體化的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

《業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用》職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)以企業(yè)的業(yè)（業(yè)務(wù)）、財(cái)（財(cái)務(wù)）、稅（稅務(wù)）三大板塊業(yè)財(cái)協(xié)同應(yīng)用工作及信息系統(tǒng)管理與實(shí)施工作為依據(jù)，主要涵蓋基礎(chǔ)設(shè)置與維護(hù)、期初數(shù)據(jù)錄入、業(yè)財(cái)協(xié)同基礎(chǔ)業(yè)務(wù)處理、增值稅業(yè)務(wù)處理及電子檔案管理等基礎(chǔ)應(yīng)用類(lèi)工作，獲取該證書(shū)的人員能夠勝任財(cái)務(wù)信息化基礎(chǔ)業(yè)務(wù)處理、業(yè)財(cái)一體業(yè)務(wù)處理、電商及進(jìn)出口業(yè)務(wù)處理、預(yù)算編制、資金管理、成本核算、利潤(rùn)管理、納稅籌劃、電子檔案管理、信息化系統(tǒng)維護(hù)與實(shí)施等工作。

業(yè)財(cái)一體化證書(shū)考試所涵蓋的知識(shí)領(lǐng)域廣泛，包括財(cái)務(wù)管理、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化等。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)綜合素質(zhì)人才的需求日益增長(zhǎng)，企業(yè)和組織更加注重招聘具備綜合能力的人才。通過(guò)準(zhǔn)備及參加考試，深入學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)相關(guān)知識(shí)，并培養(yǎng)綜合分析和解決問(wèn)題的能力，管理學(xué)院師生不僅能夠獲取管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)科知識(shí)，還能夠鍛煉實(shí)際操作和實(shí)踐能力，使其更具競(jìng)爭(zhēng)力、更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)環(huán)境。舉辦業(yè)財(cái)一體化證書(shū)考試將提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)管理學(xué)院學(xué)校教育與企業(yè)需求的對(duì)接，緊密結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)，促進(jìn)校企資源共享與互動(dòng)。