5月18日下午，中山大學(xué)教授任劍濤在金沙城js93線路檢測(cè)中心理工館學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行了一場(chǎng)以《大學(xué)生該怎么學(xué)習(xí)》為主題的專題報(bào)告。
任劍濤教授從大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題展開(kāi)講解。分析了現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，大學(xué)生學(xué)習(xí)的東西是否符合現(xiàn)在社會(huì)需求，大學(xué)生占少數(shù)為何會(huì)有失業(yè)現(xiàn)象。他 講到：大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)過(guò)度看中自己的大學(xué)是否是名牌大學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)有位置上用好自己大學(xué)的資源，不斷完善自己。任劍濤教授還分析了現(xiàn)在中國(guó)的現(xiàn)狀，與發(fā) 達(dá)國(guó)家的差距，農(nóng)村和城市之前的聯(lián)系。讓同學(xué)們受益匪淺，對(duì)社會(huì)有了更深層次的了解。
在講座接近尾聲的時(shí)候，師生們與任教授展開(kāi)了互動(dòng)問(wèn)答。在同學(xué)們的提問(wèn)中，任教授表達(dá)了文理科不可分家，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，不能僅攻單方面。網(wǎng)絡(luò)是新生工具，但是我們不可以拋棄傳統(tǒng)讀書(shū)方式，紙墨讀書(shū)才有更多的思考和感悟。
任劍濤教授的幽默風(fēng)趣受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。此次學(xué)術(shù)報(bào)告不僅激發(fā)了師生們的學(xué)習(xí)的熱情，也給同學(xué)們的未來(lái)有了指引作用。
